1º Encontro do PIBID/UEM: Desafios e perspectivas, 14, 15, 16 de Março de 2012. – Maringá/PR.

Juntamente com os demais colegas do PIBID/Univali de outras áreas (Artes Visuais, Matemática, Música e Pedagogia) fomos para Maringá no Paraná passar três dias de muitas trocas de experiências. A dinâmica programação que se dividiram nesse ínterim, foi a seguinte:

Abertura do 1º Encontro PIBID/UEM

Conferência de abertura – A formação docente na perspectiva dos programas da Educação Básica da CAPES: novos caminhos e desafios.

(Prof. Dr. Helder Eterno da Silveira (Inep/CAPES).

Mesa Redonda Eixo 1 – Perspectivas contemporâneas no ensino de Ciências Naturais

Profa. Drª. Irene Cristina de Mello (UFMT)

Prof. Drª. Lourdes Aparecida Della Justina (Unioeste)

Mediadora: Profa. Drª. Neide M. Michellan Kiouranis (UEM)

Mesa-redonda Eixo 2 – Sistemas de ensino nas licenciaturas em Ciências Humanas

Profa. Drª Elisete Medianeira Tomazetti (UFSM)

Prof. Dr. João Pedro Pezzato (Unesp – Rio Claro)

Mediadora: Profa. Drª. Elza Yasuko Passini (UEM)

Intervalo

Exposição de Painéis

Apresentações orais – Relatos de experiências de Projetos PIBID

Palestra Eixo 1 – Licenciaturas: um ponto de vista da formação de professores

Prof. Dr. Carlos Roberto Vianna (UFPR)

Palestra Eixo 2 – Educação e formação docente

Profa. Drª Maria do Rosário Longo Mortatti (Unesp – Maríllia)

Intervalo

Palestra Eixo 1 – O ensino de Ciências no Brasil

Prof. Dr. Luiz Carlos de Menezes (USP

Palestra Eixo 2 – Territorialidade/identidade: relações com o ensino

Prof. Dr. Douglas Santos (PUC-SP)

Local: Anfiteatro Ney Marques

Apresentação de Comunicações Orais

 

Eu fiquei encarregado de apresentar o banner que co-criei com a minha colega Naiara e que contém participações das nossas professoras Cleide e Adair! Feliz, fui ao meu posto e qual não foi à surpresa em me ver abarrotado de pessoas querendo ver meu painel! A procura foi enorme, pessoas que vinham e me mostravam o meu número (86) sublinhado na lista de todos os painéis que foi nos entregue empreso, me deixando muito orgulhoso, pois meu trabalho adjunto aos meus colegas tem se mostrado um sucesso! Por sorte a minha outra colega Sônia que faz parte do outro grupo, mesmo não tendo se inscrito com o painel me ajudou a me expressar para o público ávido de informação, visto que também participou do projeto de formação de leitores: encontro com o autor quando ainda atuávamos na primeira escola. 

Em todos esses dias de eventos, me serviram para aprender ainda mais, aprimorar minhas relações com o grupo, a observar por vias diferentes (pela ótica das outras disciplinas) e aprender a articular um olhar que se entrelaça com a língua portuguesa que é a minha área de estudo. Tive a oportunidade de presenciar relatos de experiências, e muitas palestras de docentes de diversas outras universidades do país, sendo a que mais me chamou atenção à ministrada pelo Prof. Dr. Douglas Santos (PUC-SP). Ouso dizer que fora a minha participação, a palestra dele foi a mais significativa para mim. Ele conduziu uma discussão intitulada “Territorialidade/identidade: relações com o ensino” de forma magistral, com bom humor, senso critico e responsabilidade de temas que foram desde a comparação do tribal, passando por ritos e interligando a identidade, tudo relacionado à escola e sua responsabilidade na construção civilizatória. 

Bruno Laz.